-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Гек-атА

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 02.05.2006
Записей: 2021
Комментариев: 29165
Написано: 67711

Как правильно воспитывать детей?..

Дневник

Четверг, 25 Ноября 2010 г. 19:46 + в цитатник
 (152x196, 3Kb)
Подружка, который жила на той квартире, которую я сейчас снимаю, беременна. Недавно вот мне звонила и рассказывала некоторые случаи "из жизни беременной женщины". Например, меня очень возмутило поведение одного мч под 2 метра, который упал на нее в маршрутке и вместо того, чтобы извинится еще и огрызался!!! Поубивала бы таких!
А вообще сейчас после полугодового штудирования книг о беременности Анюта перешла к книгам по воспитанию. Сначала читала те, которые об уходе за совсем еще маленькими детьми, а сейчас перешла на более интересные книги - о воспитание детей с самого маленького возраста и посоветовала мне 2 книжки, который ей наиболее понравились по этой теме:
1. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили.
2. Как говорить с детьми, чтобы они учились.
Авторы обоих книг - Адель Фабер и Элейн Мазлиш. Их книги понятны и доступны. В чем-то похожи на книги Карнеги, но другой направленности - воспитание детей. :) В частности там рассмотрены многие ошибки, совершаемые родителями. Аня сказала, что уже нашла некоторые ошибки своей матери... и теперь намерена их ни в коем случае не повторять!
Какие ошибки в воспитании, по-вашему, проявляли Ваши родители? Что Вам ужасно не нравилось из воспитательного процесса в детстве?

Серия сообщений "Книги":
Часть 1 - 7.12.07 - Ядерный гамбит Дани Шаповалова
Часть 2 - Януш Вишневский "Одиночество в сети"
...
Часть 14 - Хотелось чего-то большого и светлого...
Часть 15 - Софи Кинселла "Богиня на кухне"
Часть 16 - Как правильно воспитывать детей?..
Часть 17 - Алексей Пехов - Киндрэт
Часть 18 - Алексей Пехов - Ветер и искры
...
Часть 36 - Небольшая печалька...
Часть 37 - Детский сад...
Часть 38 - Маргарет Митчел "Унесенные ветром"


Метки:  

 Страницы: [1]